Добре дошли в INGOTS!
INGOTS проучване |
Въпросник за нагласите на потребителите и навиците им, свързани с информационни и комуникационни технологии, е разработен в рамките на проект за трансфер на иновативния модел INGOTS в няколко европейски държави. Достъп до въпросника - от този линк. Моля включете се! Нека и вашият глас се чуе, когато се формират новите образователни модели в Европа! |
Извинение |
Все още сайтът изпитва проблеми с локализацията (различни езикови версии) на началната страница. Съдържанието и функционалността на сайта не са засегнати. Работим по отстраняване на този проблем и благодарим за вашето разбиране! |
Functional Skills |
Заседанието на UK Regulators' Recognition and Accreditation Group на 26 януари 2010 одобри нашата заявка за признаване на функционални умения. Това означава, че можем да представим квалификациите за функционални умения в Националната квалификационна рамка (UK) от септември 2010. Ще стартираме с ICT Level 2. Ако желаете да ви предложим Entry Level или Level 1, моля свържете се с нас, тъй като ще определяме приоритетите в работата ни според търсенето. |
|
|
Сертифициране на обучавани със специални потребнсти (P Scale)Those who can not access Entry level qualifications need even gentler routes in to having their achievements recognised. Although there is no official certification framework for these learners, we think there should be simply on the grounds of inclusion and equality. QCDA have "P-scale" criteria that are used to track progress and the new markbook includes these. We will award certificates based on assessor judgements against these criteria to recognise the learing of those with special educational needs and we will apply for a new EU project to develop this further with partners in countries across Europe. Our P-scale certificates are available in both mainstream and special schools. Please contact Matt Hallifax if you would like to know more. |
![]() |
Ian Lynch, CEO of The Learning Machine (TLM), with Professor Dato' Dr. Aminah Ayob, Vice Chancellor of the Universiti Pendidikan Sultan Idris, Perak, Malaysia.TLM and UPSI have agreed to work together to take the innovative methods of the International Grades - Open Technologies qualifications to schools in Malaysia. Professor Ayob is a champion of assessment for learning and firmly believes placing the emphasis on "learning how to learn" is the way forward in a rapidly changing world. UPSI is the largest teacher training university in Malaysia and the Malaysian government is committed to migrating all its public services to Open Source software. |
|
|
Завърши миграцията на всички потребителски акаунти към новия формат на страниците за оценяване (markbook).We have also taken this opportunity to update the Drupal community site system for the whole website. We are committed to continue with improvements based on your feedback and the requirements of the Regulators. We want to further our philosophy of reducing administration for teachers and maximising rewards for learners so please let us know if there is anything that you think can be made to work more efficiently or more effectively. |
![]() |
Вече имаме споразумение с Ofqual за новата версия на INGOTs!През по-голямата част от 2009 година нашите усилия бяха насочени към дизайна на новите INGOTс, съответстващи на новите изисквания на британския National Curriculum, прегледите на националните квалификационни рамки и като отговор на бележките на OFSTED относно професионалните квалификаци в изданието "The Importance of ICT" (2009). |
|
|
Open Office празнува 100 милиона сваляния
|
![]() |
Проект по Програма Леонардо да Винчи (трансфер на иновации) вече се изпълянва
|
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
How To
We wish to make this page as useful to our users as possible. If you feel that there is anything missing which should be here, please contact the webmaster at webmaster@theingots.org.






